Turma 10 em Espírito Natalino

Os alunos da turma 10, da professora Mana, já estão em clima de Natal.

 

 

Em clima de Natal

A escola está em clima de festividade em comemoração do Natal, dar-se-á no dia 25 de dezembro. As professoras Juceléia e Rosani confeccionaram guirlandas com o uso de materiais recicláveis, e decoraram a escola com as decorações natalinas, e a montagem do mural com uma mensagem para findar o Natal.

 

 

A escola celebrou o dia da Consciência Negra

O Dia Nacional da Consciência Negra é celebrado em 20 de novembro no Brasil e é dedicado à reflexão sobre a inserção do negro na sociedade brasileira.

A data foi escolhida por coincidir com o dia da morte de Zumbi dos Palmares, em 1695. O Dia da Consciência Negra procura ser uma data para se lembrar da resistência do negro à escravidão de forma geral, desde o primeiro transporte de africanos para o solo brasileiro em 1549 (Fonte: Wikipédia).

Em nossa escola, no dia 21/11, a data foi lembrada com apresentações de teatro e dança, sob a orientação da Professora Precedina Cabreira Milak. Estas atividades fazem parte do Projeto “Etnia nas Escolas”, implementado pela Secretaria de Educação do Município.

O Projeto, desenvolvido em quatro escolas, procura resgatar e tornar conhecida a história e os costumes de alguns povos que colonizaram o nosso país, ressaltando aspectos das culturas açoriana, negra, italiana e polonesa.

Para ver todas as fotos acesse aqui o facebook da escola.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mural do dia da Consciência Negra - 20 de novembro

A professora Precedina e seus alunos confeccionaram o mural alusivo ao dia da Consciência Negra, que se comemora no dia 20 de novembro. O mural traz como título "Consciência Negra, chega de ..." apontando alguns tipos de discriminação que os negros sofrem.

Alunos praticam Badminton

Alunos da turma 40 na aula de educação física, sob a orientação do professor Marcos, praticaram  o Badminton, que é um esporte de origem indiana e muito popular na nos países asiáticos. A prática do esporte pode ser individual ou em dupla, semelhante ao tênis e ao vôlei de praia, praticado com raquete e uma peteca ou volante.

Para saber mais sobre esse esporte acesse o site da Confederação Brasileira de Badminton (acessar o site).

 

 

 

 

Dia da Bandeira - 19 de novembro

   As bandeiras são símbolos que podem representar uma nação, estado, agremiação política, recreativa ou desportiva, etc. e, seja qual for a instituição que represente, toda bandeira é carregada de simbolismo. A história nos mostra que as primeiras bandeiras que se tem conhecimento foram usadas desde as antigas civilizações, onde os povos as utilizavam para representar seus exércitos, além disso, serviam também para ser identificado pelos aliados.

   Neste especial vamos falar sobre a bandeira do Brasil, símbolo de nosso país.

   A bandeira nacional como conhecemos hoje foi apresentada ao povo brasileiro em 19 de novembro de 1889, quatro dias depois da Proclamação da República, justamente para marcar uma nova fase para o país e até hoje comemoramos nesta data o Dia da Bandeira. O modelo foi criado por Raimundo Teixeira Mendes e Miguel Lemos, ambos com influência política e religiosa neste início da República, e desenhada por Décio Vilares.

   Cada cor tem um significado especial: o verde simboliza nossas matas, o azul nosso céu, o amarelo nossas riquezas e o branco a paz, já as estrelas representam os estados do país. Há também a inscrição “Ordem e Progresso” no centro, que representa a arrancada concreta e irreversível para o desenvolvimento que nascera com os ideais da República.

   Como a bandeira nacional é um dos símbolos mais importantes do país, há algumas regras para ser hasteada, veja só: seu hasteamento deve ser feito pela manhã e ser arriada ao fim da tarde. A bandeira não pode ficar exposta durante a noite, a não ser que seja bastante iluminada.

   Ao longo da história do Brasil, tivemos várias bandeiras e para conhecer esta cronologia cliqueaqui.

   Clique aqui para ver a letra do Hino à Bandeira Nacional.

Curiosidades:

- Uma bandeira em mau estado de conservação não pode ser hasteada. Deve ser entregue a uma unidade militar para ser incinerada no dia 19 de novembro;

- A Bandeira Nacional fica permanentemente hasteada na Praça dos Três Poderes em Brasília. Quando precisa ser substituída, só é arriada quando a nova for hasteada;

- Em alguns locais, a bandeira deve ser hasteada todos os dias. São eles: palácio da Presidência da República; residência do presidente; Congresso Nacional; nos ministérios; no Supremo Tribunal Federal; nos edifícios-sede dos poderes Executivo, Legislativo e Judiciário; em repartições consulares; em repartições federais, estaduais e municipais situadas na faixa da fronteira etc.;

- Não é permitido hastear bandeira de outro país em terras brasileiras se ao lado não estiver a Bandeira Nacional de igual tamanho e posicionada ao lado direito. A exceção é somente para embaixadas e consulados.

(fonte: IBGE Teen)

PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA - 15 de novembro

                

      A república é uma forma de governo que tem como objetivo principal atender aos interesses dos cidadãos. Neste regime é o povo que elege seu governante, portanto é um regime mais democrático e é este regime que vigora no Brasil atualmente. Mas... Nem sempre foi assim, pois entre 1822 e 1889 era o regime monárquico que vigorava em nosso país e ao longo desse período tivemos dois imperadores: D. Pedro I e D. Pedro II.

     Por ser um tipo de regime que não leva em consideração as necessidades do povo, ao longo de todos esses anos o regime monárquico ficou desgastado e a necessidade de mudanças cada vez mais evidente.

                Houve várias tentativas de mudança: a primeira delas ocorreu em 1789, em Vila Rica, Minas Gerais, onde vivia Tiradentes e outros revolucionários que tentaram modificar a realidade, principalmente por não concordarem com os altos impostos cobrados pelo rei. Esse movimento ficou conhecido com a Inconfidência Mineira e não acabou nada bem, pois Tiradentes terminou sendo preso e enforcado, encerrando temporariamente com as manifestações. Depois, em 1824, outro grupo revolucionário, agora de Pernambuco, tentou ir contra o imperador, constituindo a Confederação do Equador, ação que durou apenas 4 meses e também resultou na prisão e morte de muitos dos envolvidos.

                Ainda em 1836, lideres do Rio Grande do Sul entram em guerra contra o Imperador organizando a Revolução Farroupilha, grupo que também foi derrotado e a monarquia continua imperando no país. Com todas essas derrotas e como a insatisfação estava evidente em todas as classes sociais, houve acontecimentos determinantes para que a proclamação da república realmente acontecesse: os fazendeiros ficaram descontentes com a abolição da escravatura e exigiam que o imperador os indenizasse; e, os produtores de café do interior paulista eram favoráveis às ações liberais e mão de obra livre. Cada vez mais isolado, o imperador recebeu o golpe final porque, aos poucos, os militares também foram se revoltando contra o império.

                Assim, a Proclamação da República foi um evento que contou com a participação de muitas pessoas, entre elas as que participaram das campanhas abolicionistas, os fazendeiros e o exército. Quem começou, de fato, a conspirar para a derrubada da monarquia foi Benjamim Constant. Porém, quem proclamou a República e pôs fim ao império foi o Marechal Deodoro da Fonseca, figura de maior prestígio no exército. Convencido por Benjamim Constant, o Marechal Deodoro concordou com tal ato no dia 11 de novembro. Foi difícil convencê-lo, pois o Marechal era amigo de Dom Pedro II.

                Na manhã de 15 de novembro de 1889, Deodoro, à frente de um batalhão, marchou para o Ministério da Guerra, e declarou o fim do período imperial, e o início do período republicano. Dom Pedro II, o imperador da época, que estava em Petrópolis, retornou ao Rio de Janeiro. Ele pensava que o objetivo dos revolucionários era apenas substituir o Ministério. No dia seguinte, foi-lhe entregue um comunicado confirmando a proclamação e solicitando sua partida para o exterior. Entre 1889 e 1930 o governo foi uma democracia constitucional e a presidência alternava entre os estados dominantes da época: São Paulo e Minas Gerais.

Hino à Proclamação da República

                Curiosidades

                Antes de viajar para Portugal, no dia 17 de novembro, Pedro II escreveu uma mensagem para o povo brasileiro: "Cedendo ao império das circunstâncias, resolvo partir com toda a minha família para a Europa amanhã, deixando esta pátria de nós estremecida, à qual me esforcei por dar constantes testemunhos de entranhado amor e dedicação durante quase meio século em que desempenhei o cargo de chefe de Estado. Ausentando-me, eu com todas as pessoas de minha família, conservarei do Brasil a mais saudosa lembrança, fazendo votos por sua grandeza e prosperidade."

(fonte: Guia dos Curiosos)

Fonte: SmartKids

Alunos da turma 11 homenageia a diretora pelo seu dia

No dia 12, a diretora Kaciane recebeu singelas homenagens dos alunos da turma 11 da professora Claudicéia, em comemoração ao Dia do Diretor.

 

 

 

Socialização dos Trabalhos sobre a Cultura Açoriana - período vespertino

No dia 07, os trabalhos de Socialização sobre a Cultura Açoriana continuaram na parte da tarde na escola. Além dos trabalhos já citados no post anterior (cliquepara ver), outros trabalhos foram apresentados nos dois turnos. A professora Regina (ciências) apresentou o trabalho sobre Benzedura e Ervas Medicinais com as turmas 70 e 71. As professoras Jucélia e Eliane abordaram o tema Brincadeiras Açorianas com as turmas 20 e 21, e foi apresentado um vídeo (cliquei para ver) e depois apresentaram uma brincadeira açoriana. O Artesanato Açoriano foi estudado pela professora Jucélia e pela turma 31 que apresentaram um vídeo (clique para ver) sobre os tipos de artesanatos. A professora Nilcéia conclui os trabalhos da Socialização sobre a Cultura Açoriana trazendo um vídeo sobre as Danças Açorianas (clique para ver), e após os alunos da turma 41 apresentaram um dança (clique para ver – vídeo 1; clique para ver – o vídeo 2).

Todos os trabalhos tiveram exposições de objetos e materiais confeccionados por alunos e professores, e a participação dos mesmos na apresentação dos temas. O trabalho foi realizado com êxito, superando todas as metas, proporcionando um trabalho de qualidade.

Confira mais fotos no facebook da escola: https://www.facebook.com/emefpaulo.rizzieri