Trânsito!Precisamos dele! Respeite o trânsito,respeite a vida!

           Entendendo a necessidade de percebermos que somos parte integrante do trânsito e de sua importância em nossa vida,facilitando-a,a escola Paulo Rizzieri,a coordenadora Céia e a professora Juceléia da turma 30,confeccionaram o mural do trânsito,unindo a participação do corpo docente e alunos, tendo como objetivo mostrar a importância do tema, o qual vem de encontro a nossa realidade,sendo que recebemos todos os dias alunos de várias comunidades os quais usam meios de transportes para se locomover até a escola.É de suma importância que veículos,motoristas e pedestres vivam em harmonia assim preservando assim suas vidas.

O RAP DA RUA

Nesta sexta feira(24/09)a professora Juceléia Stanger com sua turma do 3º ano e a coordenadora pedagógica Nilcéia Regina Marcello Rossi Fermo da E.ME.F PAULO RIZZIERI comemoraram a semana do trânsito cantando o RAP DA RUA,onde estava presente o soldado da policia militar Hélio do PROERD que prestigiou essa apresentação com alunos e funcionários da escola.

Palestra sobre a Síndrome do X Frágil

            Nesta quarta feira (22/09) aconteceu em Florianopólis uma palestra que teve como tema a Síndrome do X Frágil. Oportunizando a participação das educadoras Fabiana Luciano e Flávia Regina Arena Fraga Feliciano da E.M.E.F PAULO RIZZIERI e demais funcionários da Rede Municipal de Educação de Içara coordenados pela coordenadora, Conceição Búrigo Lima.Um curso que teve como objetivo esclarecer o tema, a Síndrome  do X Frágil.
           Síndrome é uma condição genética herdada produzida pela presença de uma alteração molecular.

            Percebemos a necessidade de nos esclarecermos a respeito de tais problemas,estes relacionados ao aprendizado de nosso educandos,podendo assim auxiliá-los em seu processo de aprendizagem em constante formação. 

Maquete(águas subterrâneas,Carvão e Petróleo)

           O trabalho realizado pelas turmas 54 e 52 tem como objetivo salientar as riquezas e belezas naturais existentes em nosso planeta.Os educandos desenvolveram seus trabalhos tendo como base a necessidade de explorar com responsabilidade,seja as bacias hidrográficas ou os recursos fósseis(carvão e petróleo).

            Deixamos um alerta para a nossa sociedade consumista que é sim,possível vivermos em harmonia com o nosso maior aliado o PLANETA TERRA que nos presenteia com imagens fantásticas e condições materiais para conquistamos uma melhor e igualitária qualidade de vida.

Trabalho orientado pelo professor DARCIONI SORATTO

Passeio de estudos(Tractebel Energia S/A.)

                   No decorrer dos anos o homem sentiu a necessidade de encontrar energias alternativas: aquelas que são inesgotáveis para suprir suas necessidades e eliminar os problemas ambientais, ou seja, o calor emitido pelo sol, a existência do vento, das marés ou dos cursos de água. Desta forma, a E.M.E.F PAULO RIZZIERI, juntamente com os alunos das turmas 61,62,63(6ª séries)coordenados pelos professores Darcioni Soratto e Aretusa Dagostin, levaram os alunos para fazer um passeio de estudo na Tractebel energia S/A, neste dia 20/09.

               O objetivo deste passeio de estudos, foi mostrar aos alunos que as energias renováveis poluem menos o ambiente e são infinitas,satisfazendo assim todas as nossas necessidades energéticas. Na oportunidade também foi feito um passeio, onde os instrumentos fizeram palestras sobre educação ambientais, mostrando o horto e o borboletário,é u m projeto ambiental da Tractebel Energia S/A.

O antigo testamento

                  Estudando sobre o antigo testamento a professora de História Aretusa com as turmas 51,52,53 e 54 pesquisaram sobre a vida do povo Hebreu:

                  Os alunos realizaram um interessante trabalho sobre alguns personagens para conhece-los.A Bíblia no antigo testamento narra a História que será mostrada em quadrinhos...

Bullying

As professoras Márcia e Maria Cristina ,das disciplinas de Língua Portuguesa e Inglesa trabalharam com as turmas de 5º série,história em quadrinhos com o tema Bullying.

Varal Poético

               Cada poeta tem jeito de se expressar e usar as palavras.Elas podem estar de cabeça para baixo, na vertical, bailando no espaço branco da folha.

              Foi com este intuito que a professora Elizandra, da disciplina de Língua Portuguesa, juntamente com os alunos das turmas 61 e 62 confeccionaram o varal poético.No qual buscaram expressar e transmitir a combinação de palavras coloridas, o movimento e a organização das imagens poéticas.

Coragem!

A coragem não consiste em arriscar sem medo.

Ao contrário!

É preciso estar convicto do que se quer para se ter coragem de agir.

Coragem, também, não se traduz por agressividade, ou atitudes intempestivas.

Na verdade, a coragem tem no seu bojo virtudes como serenidade, paciência, amabilidade e solidariedade.

Para entender melhor, podemos classificar a coragem em vários tipos:

A coragem física, para enfrentar situações de perigo que coloquem sua vida em risco.

Coragem de convicção:

Não ter medo de aceitar e propagar as suas crenças.

Coragem moral:

É aquela capaz de fazer você optar pelo que é ético e justo, mesmo contrariando pessoas influentes ou até o seu circulo de amizades.

Coragem solidária é a coragem de se envolver com as necessidades dos outros.

Isso mesmo:

Amar o próximo requer muita coragem, sim!

Existe ainda a coragem emocional, para lidar com circunstancias dolorosas e adversas da vida.

A coragem de criar, sem medo de inovar, de quebrar a rotina, de mudar a maneira de ver as coisas.

E o mais elevado grau de coragem, a coragem de perdoar, difícil de ser encontrada em qualquer pessoa.

Dar a outra face para o inimigo é um ato que requer coragem e amadurecimento.

E você, é uma pessoa de coragem?

"A um coração valente nada é impossível." (Jaques Coeur)

TRABALHO DE ENSINO RELIGIOSO REALIZADO COM A TURMA 61

              

           Neste 07 de setembro de 2010,fazem parte exatamente 188 anos que D. Pedro I ,proclamou a Independência do Brasil.

               No último sábado do dia 04, de setembro de 2010 nossa escola E.M.E.F PAULO RIZZIERI, juntamente com as demais escolas :

E.E.B PRINCESA ISABEL DO MORRO DA FUMAÇA;

E.M.E.F JOSÉ FERNANDES DA SANGA FUNDA;
E.M.E.F CESÁR MUNERETTO DA SEGUNDA LINHA;

E.M.E.F SÃO RAFAEL DA TERCEIRA LINHA;

E.M.E.F MIRIAN GUGLIELIMI PAVEI DO BAIRRO ANA ELISA,

fizeram uma grande homenagem ao Ato Cívico

               Para iniciar as apresentações os alunos das turmas 62,63,73 e 82,coordenadas pelos professores Darcioni Soratto e Marlene Jucélia Beloli Stairk, apresentaram a interpretação do hino nacional. No qual provocou um sentimento de emoção que nos desperta a vontade de fazer parte e de ajudar nosso país.Nossa obrigação é entender seu significado, saber sua letra e cantá-lo com todo respeito. Entre cores e símbolos entendemos um pouco da história do Brasil,do estado e do município.

                Em sequencia os violeiros mirins (grupo de canto) da E.E.B PRINCESA ISABEL,fizeram um demonstração de várias músicas " Pout-Pourri "coordenados pelo professor de violão Djalma,entre outras apresentações como: teatro, poesias,danças e músicas das escolas dos nossos município.Para o encerramento, a fanfarra da E.E.B PRINCESA ISABEL do Morro da Fumaça dirigido pelos professores da banda Marcial, Rodson e Alessandra juntamente com o diretor Edilon de Almeida, abrilhantaram o encerramento do Ato Cívico deste dia.

                                    

Teatro "Twilight"(Crepúsculo)

Os alunos das 8º séries estudaram a obra "Twilight"(Crepúsculo) de Sthephenie Meyer, na disciplina de Língua Inglesa. Algumas atividades desenvolvidas foram:Tradução da biografia da autora,estudo da história,tradução do resumo da obra,apresentação (em inglês) do diálogo principal entre Bella e Edward, estudo da música do filme "Flightless Bird" e por último fizeram o teatro da obra.Foram atividades bem divertidas.

 

Produzido por :Josiane Steinert Nunes

Turma:81 e 82